囫囵
物体完整,没有被分离过。宋代朱熹《朱子语类》三四《论语》:“道理也是一个有条理底物事,不是囫(hú斛)囵(lún仑)一物。”后人用“囫囵吞枣”比喻马虎了事,或读书不懂具体字义,就含糊过去。
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:完整的、整个儿的。 吃枣时不经咀嚼,整个儿吞下肚去。比喻在学习上食而不化,不加分析地笼统接受。瞿秋白《论大众文艺》:“这里所容纳的外国字眼和外国文法并没有消化,而是囫囵吞枣的。”朱自清《经典常谈·四书第七》:“那时先生不讲解,只让学生背诵,不但得背正文,而且得背朱熹的小注。只要囫囵吞枣的念,囫囵吞枣的背。”茅盾《夜读偶记·五》:“现在有些血气方刚,缺乏辨别力的青年,囫囵吞枣地读了《红楼梦》,的确会产生一些不健康的思想情绪。” 又有【囫囵半片】。指通过支离破碎的语句,只听懂了个大概的意思。《千重浪》第十章:“(邢连成)这才囫囵半片地听出点意思。”
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:完整的。吞:不咀嚼咽下肚。把枣子整吞下去。比喻学习中不动脑思考,笼统接受。(宋)圆悟禅师《碧岩录·卷三·三十则》:“若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑仑吞个枣。”(宋)朱熹《朱文公文集·卷三十九·答许顺之书之三》:“今动不动便先说个本末粗精无二致,正是鹘仑吞枣。”
囫囵吞枣
【源出】:
宋·朱熹《答许顺之书》
【解释】:
囫囵(hú lún胡轮),整个儿;也写作“鹘崙”,“混沦”。吃枣子不咀嚼,整个儿吞下去。原文:“今动不动就说个本末精粗无二致,正是鹘崙吞枣。”
【用法】:
比喻学习或处理事务不细加分析,含混笼统接受。
【例句】:
我们要有步骤地去做,使他们参加生产,逐渐地改造为新人,不是囫囵吞枣,一下子都混进来。(周恩来《团结广大人民群众一道前进》)
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:完整,整个儿。把枣子整个地吞下去。指吃东西,不加咀嚼,不辨滋味。比喻在学习上不作分析,不加思考,笼统地接受。元·吴昌龄《二郎收猪八戒》第一折:“我见你须臾下礼有跷蹊,我这里囫囵吞个枣不知酸淡。”〔例〕张老师告诉我们,学习上的许多基本概念一定要认真掌握,囫囵吞枣是不行的。
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
【释义】:
囫囵:整个的,完整的。把枣整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
【成语出处】:
宋·圆悟禅师《碧岩录》:“若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑
吞个枣。”元·杨景贤《西游杂剧》四本:“我见你须臾下礼有跷蹊,我这里囫囵吞个枣不知酸淡。”
【例句】:
①朱自清《论诗学门径》:“一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。”②《怎样写读书笔记》:“读书要仔细,碰上不懂的词语就抄下来,切不可囫囵吞枣,一瞥而过。”
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:整个的。不加咀嚼,不辨滋味,把整个的枣咽下去。比喻学习时不加分析,不求理解,生吞活剥。元·白珽《湛渊静语》载一个笑话,说有个自作聪明的人,听人说“梨益齿而损脾,枣益脾而损齿”,于是他就说:“我明白了,以后我吃梨只嚼不咽,吃枣只咽不嚼。这样就有益无损了。”别人就笑他说:“吃梨只嚼不咽,是可以做到的,吃枣却难了,囫囵吞枣,怎么受得了呢?”《朱子语类》第一百二十四卷:“今学者有几个理会得章句?也只浑沦吞枣。”《古今杂剧·陈抟高卧》:“落不得个尸首胡伦。”(“浑沦”、“胡伦”均系“囫囵”的意思。)元·杨景贤《两游记》第四本第十三出:“我见你须臾下礼有跷蹊,我这里囫囵吞个枣不知酸淡。”〔例〕对于学习过的每一个原理,他都要深入思考,反复琢磨,决不囫囵吞枣。
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
【解词】 囫囵:整个地,完全地。
【解义】 把枣子整个地吞下去不加咀嚼。比喻不加分析地全部接受,不能充分理解其中的意思和滋味。〈贬〉
【例句】 小刚读书只求走过程,从不仔细思考,这种~的学习方法不可取。
【近义】 生吞活剥
【反义】 条分缕析
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:也作“鹘仑”、“混沦”,整个的,完整的。把枣整个儿吞下去,不咀嚼,不辨滋味。比喻理解事物或学习时笼统含混,不求甚解。[近]生吞活剥食而不化[反]细嚼慢咽融会贯通
囫囵半片húlún-bànpiàn
【释义】:
并列 印象模糊不清。毕方、钟涛《千重浪》10章3:“(邢连成)这才囫囵半片地听出点意思。”△多用于形容印象。
囫囵吞枣húlún-tūnzǎo
【释义】:
偏正 把枣整个吞下去。比喻在学习上不加分析地笼统接受。朱自清《经典常谈·四书第七》:“那时先生不讲解,只让学生背诵,不但得背正文,而且得背朱熹的小注。只要囫囵吞枣的念,囫囵吞枣的背。”△多用于学习态度方面。→生吞活剥 食古不化 浑沦吞枣
循序渐进。也作“鹘仑吞枣”。
囫囵吞枣hú lún tūn zǎolap up information without digesting it
比喻不加分析、思考就全盘接受,例他对于所学的知识都深入思考并以实物试验,求得彻底了解,绝不囫囵吞枣。
In order to have a thorough understanding,all that one learns must be digested and tested.One must assimilate everything that one learns and not swallow the dates whole,so to speak.
囫囵吞枣hú lún tūn zǎolap up information without digesting it
比喻不加分析、思考就接受,例对于所学的原理,他都要深入思考并以实物来做试验,求得彻底了解,绝不囫囵吞枣。
To have a thorough understanding,all that one learns must be digested and tested.One must assimilate but not swallow the dates whole,so to speak.
囫囵吞枣 生吞活剥
囫囵吞枣 hú lún tūn zǎo
生吞活剥 shēng tūn huó bō
〔同〕“吞”是其中相同的语素,都有“生硬地不加分析地模仿、接收”的意思,都常作谓语、状语。
〔异〕【囫囵吞枣】不加咀嚼,把枣子整个儿吞下去。比喻不求甚解,不加分析批判,食而不化,笼统接受。多指学习知识、对上级指示等。后半截“吞枣”为动宾结构,跟前边为偏正关系。例:①现在有些血气方刚,缺乏辨别力的青年,囫囵吞枣地读了《红楼梦》,的确会产生一些不健康的思想情绪。(茅盾《夜读偶记》五)②那时先生不讲解,只让学生背诵,不但得背正文,而且得背朱熹的小注,只要囫囵吞枣的念,囫囵吞枣的背;不懂不要紧,将来用得着,自然会懂的。(朱自清《经典常谈·四书第七》)③老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地读一遍,只注意紧张动人的情节,那些好汉个性,那些复杂内容,全搞不清楚,有时候还把一个人做的事情按在另一个人身上。(周晔《我的伯父鲁迅先生》)
【生吞活剥】由两个“形-动”偏正结构联合而成。有两层相关的意思:(一)将活生生的东西吞咽下去。例:①我不知道她自己的感觉怎样,至于我,看到她在庭园里抓住一只鸡生吞活剥地吃下去,…(秦牧《狼孩》)②听他说话的口气,像是他立刻就要去把敌人生吞活剥。(杜鹏程《保卫延安》第二章)(二)比喻生硬地接受或机械地搬用别人经验、言论或科学文化等方面的成就。例:①这之后,生吞活剥地读了一些马列主义的书,参加了革命,自以为很进步了,其实挣脱了旧八股、旧教条,又被洋八股、洋教条把自己束缚了起来。(夏衍《杂谈思想解放》)②他们从日本欧美回来,只知生吞活剥地谈外国。(毛泽东《改造我们的学习》)
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
把整个枣子吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻在学习上不加分析,不加辨别,不求深刻理解。元·杨景贤《西游记》第四本第十三折:“我这里囫囵吞个枣不知酸淡。”
囫囵半片hú lún bàn piàn
印象模糊不清,不完整。毕方·锺涛《千重浪》十章三:“(邢连成)这才囫囵半片地听出点意思。”
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:整个的。把枣整个吞下去。比喻学习上食而不化,不加思考,不求甚解。元·杨景贤《西游记杂剧》四本一三出:“我见你须臾下礼有跷蹊,我这里囫囵吞个枣不知酸淡。”
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:整个。即不经咀嚼把整个枣吞进肚里。多比喻在学习上食而不化,不求甚解,不加分析。
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
语本宋·圆悟禅师《碧岩录》:“若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑崙吞个枣。”又见宋·朱熹《朱文公文集·答许顺之》:“今动不动便先说个本末精粗无二致,正是鹘崙吞枣。”又见宋·黎靖德辑《朱子语类·论语十六》:“今学者有几个理会得章句?也只是浑沦吞枣。”也有人认为这个成语,是从下面这个故事来的。元·白珽(tǐng音艇)《湛渊静语》:“客有曰:‘梨益齿而损脾,枣益脾而损齿。’一呆子弟思久之,曰:‘我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾;我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿。’狎者曰:‘你真是混沦吞却一个枣也。’遂绝倒。”囫囵:也作“浑崙”、“鹘崙”、“浑沦”、“混沦”。又见元·杨景贤《西游记》四本·十三折:“我这里囫囵吞个枣不知酸淡。”
囫囵:整个的、完整的。把整个枣子吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。现在用来比喻学习上不求甚解,对所学的东西不加分析、思考,不理解其中含义。如例①、例②。
食而不化 食古不化 生吞活剥 不求甚解
去粗取精 去伪存真 融会贯通 穷源竟委
“囫”,不要读作wù。“囵”,内从仑,不作仓。“吞”,上从天,不作夭。“枣”,上从朿,不作束,下从⺀。
①读书要仔细,碰上不懂的词语就抄下来,切不可囫囵吞枣,一瞥而过。(《怎样写读书笔记》)
②老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。(周晔:《我的伯父鲁迅先生》)
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
囫囵:完整。把枣整个吞下,不加咀嚼,不辨滋味。比喻食而不化,不加辨析地笼统接受。元·吴昌龄《二郎收猪八戒》一:“我见你须臾下礼有蹊跷,我这里囫囵吞个枣不知酸淡。”朱自清《论诗学门径》:“一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马看花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。”
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