纸上谈兵
战国时赵名将赵奢之子赵括，少时学兵法，善于谈兵，他父亲也难不倒他。后来代廉颇为赵将，只据兵书，不知通变，在长平之战中被秦将白起击败，赵国士兵被坑埋的达四十万人。见《史记·廉颇蔺相如列传》。后多指不联系实际夸夸其谈为“纸上谈兵”。清代曹雪芹《红楼梦》第七十六回：“现有这样诗人在此，却天天去纸上谈兵。”
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
兵：军事，用兵策略。 比喻只会空谈理论，不能结合实际解决问题。《史记·廉颇蔺相如列传》记载，战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，青年时学习兵法，谈起兵法头头是道。后来他代替廉颇为赵将，在长平一战中，只知根据兵书行事，不能灵活运用，终为秦军射死，全军四十万人被俘。《孽海花》第六回：“只怕他们纸上谈兵，终无实际，使国家吃亏。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》：“做一个真正能干的高级指挥员，不是初出茅庐或仅仅善于在纸上谈兵的角色所能办到的，必须在战争中学习才能办到。”曹禺《北京人》第一幕：“无时无刻不在谈着发财的门径的。但多半是纸上谈兵的谈话，只图口头上快意，决不想到实行。”
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
纸上：书本上，指兵书。谈：说。兵：用兵，指作战。兵书上用兵作战之术谈得头头是道。比喻脱离实际空谈书本知识。(汉)司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》载：赵奢、廉颇都是战国时代赵国的名将，秦国屡屡攻赵，都被二位将军击退。不久赵奢去世，廉颇指挥全军。有一次秦军犯赵，廉颇虽老，但善用兵。他见秦军势强，不能硬拼，坚持持久战把敌军拖垮。秦军深知廉颇深谋远虑，难于对付，便使间谍至赵谎称秦军最怕赵奢的儿子赵括，此时赵王速胜心切，不满廉颇久拖之策，加之听了秦军离间，便派赵括接替廉颇。以为赵括是赵奢的儿子，少时熟读兵书，平时谈起用兵打仗滔滔不绝，甚至他父亲都驳不倒他。然而赵奢生前曾说自己的儿子不过是“纸上谈兵”，不能起用为将，否则，赵军必败无疑。赵括的母亲也上书劝阻赵王，可赵王一意孤行。结果赵军被困长平(今山西高平县附近)，赵括突围被秦军一箭射死，四十万赵军尽被歼灭。(清)曾朴《孽海花》第六回：“一面又免不了杞人忧天，代为着急，只怕他们纸上谈兵，终无实际，使国家吃亏。”(宋)朱熹《五朝各臣言行录·枢密钱宣靖公》：“上知之，谓左右：‘朕常见儒人谈兵，不过讲之于尊俎砚席之间，于文字则引孙吴，述形势皆闲暇清论可也，责之于用则罕见有成效者。’”
纸上谈兵
【源出】：
《史记·廉颇蔺相如列传》
【解释】：
战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，少时学兵法，谈起来头头是道，他父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为将，在长平之战中，只知道根据兵书办事，不知随机应变，结果被秦军打得大败，自己也死了。后以之比喻不根据实际，只凭书本知识发空议论，叫纸上谈兵。也叫“徒读父书”。
【用法】：
指不切合实际的议论和办法。
【例句】：
京朝士大夫企慕曾(国藩)、左(宗棠)功业，人人喜欢纸上谈兵，成了一时风尚。(曾朴《孽海花》)
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
战国时期，赵国名将赵奢的儿子赵括，善于谈论兵法，但只是理论上的空谈。后来赵王让他代替廉颇为将，在长平之战中，赵括只知兵书，不知灵活运用兵法，结果被秦军射死，部下40万人也全部被俘。见《史记·廉颇蔺相如列传》。后因以“纸上谈兵”比喻只会空谈理论，不能解决实际问题。〔例〕他只会纸上谈兵，一点解决实际问题的能力也没有。
〔近义〕夸夸其谈
纸上谈兵zhí shàng tán bīng
【释义】：
兵：军事，用兵策略。在纸面上谈论用兵。比喻不切实际的空谈。
【成语出处】：
汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时，赵国名将赵奢的儿子“赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。”后来赵括带兵与秦国在长平交战，结果被秦军打得大败，自己也被射杀。后人称赵括为“纸上谈兵”。清·汤斌《答孙屺瞻侍郎书》：“此先生亲身阅历之言，故凿凿如此，非他人纸上谈兵也。”
【例句】：
①曹禺《北京人》一幕：“无时无刻不在谈着发财的门径的。但多半是纸上谈兵的谈话，只图口头上快意，决不想到实行。”②《红楼梦》七六回：“现有这样诗人在此，却天天去纸上谈兵。”
纸上谈兵zhǐ shàng tár bīng
只能空谈打仗，实际却上不了阵。比喻只凭书本知识，夸夸其谈，不能解决实际问题。汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》：“赵王因以(赵)括为将，代廉颇。蔺相如曰：‘王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。’赵王不听，遂将之。赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：‘兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。’”清·曹雪芹《红楼梦》第七十六回：“现有这样的诗人在此，却天天去纸上谈兵。”〔例〕我们不要只是纸上谈兵，而要深入工地，进行实际调查。
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
【解词】 兵：用兵，指军事。
【解义】 只在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不切合实际去解决问题。〈贬〉
【出处】 《史记·廉颇蔺相如列传》：“赵括自少时学兵法。言兵以来，以天下莫能挡。常与其父奢言兵事，奢不能难。”可是就是这位谈论兵法连他的父亲也难不倒的人，却在长平之战中因不能灵活运用兵法而打了大败仗。
【例句】 不深入实际就想对问题寻求解决方法的领导无疑是～。
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
兵：用兵，作战。在纸面上空谈用兵打仗。比喻脱离实际的理论，不能解决实际问题。也比喻不切实际的空谈。语本《史记·廉颇蔺相如列传》：战国时赵括从小善于谈论兵法，但不能切合实战之用，赵王用他代廉颇为将，长平一战，赵军损失45万。[近]徒托空言坐而论道[反]身体力行事必躬亲
纸上谈兵zhǐshàng-tánbīng
【释义】：
偏正 在纸面上谈论用兵布阵。比喻不切实际的理论空谈。也比喻只是空谈不能成为现实的事物。语本《史记·廉颇蔺相如列传》载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，少时学兵法，善于谈兵，以为天下无敌。尝与其父言兵事，父虽不能难倒他，但不以为然。后赵括为将，在长平之战中为秦将白起所败。赵国名臣蔺相如曾说“括徒能读其父书传，不知合变也”。姜磊《海的儿子》：“不过，社会是复杂的，你不能只是纸上谈兵，你要在那些错综复杂的社会环境和条件下去实行。”△贬义。多用于批评夸夸其谈而不联系实际的人或事。也作“纸上空谈”、“纸上谭兵”。
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīngbe an armchair strategist
比喻只会大发空论，不能解决实际问题，例他所提出的计划、理想，都不过是纸上谈兵，没有实现的可能。
Speaking as an armchair strategist．his ideas and plans will never come to anything．
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīngbe an armchair strategist
比喻只会大发空论，不能解决实际问题，例他提出的一切计划、设想，只不过是纸上谈兵，没有实现的可能。
Speaking as an armchair strategist，his ideas and plans will never come to anything．
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
脱离实际的理论空谈。《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时，赵国名将赵奢的儿子赵括，年轻时学习兵法，与父赵奢谈论兵事，赵奢也难不倒他。后来赵王让赵括替代廉颇为将，因只能“纸上谈兵”，在长平之战中，不知灵活运用战略战术，四十万人全军覆没，自己也被秦军射杀。
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
据《史记·廉颇蔺相如列传》载：战国时，赵国名将赵奢之子赵括，少时学兵法，善于谈兵，以为天下无敌。尝与其父言兵事，父虽不能难倒他，但不以为然。后赵括代廉颇为将，在长平之战中为秦将白起所败，赵卒被坑者数十万人。赵国名臣蔺相如曾说“括徒能读其父书传，不知合变也”。后用其称空谈理论不切实际。也作“纸上谭兵”。清·魏源《圣武记》卷十三：“今日动笑纸上谭兵，不知纸上之功，即有深浅，有一二分之见，有六七分之见，有十分之见。”
纸上谈兵zhǐ shàng tàn bīng
《史记·廉颇蔺相如列传》载，战国时赵王欲以大将赵奢之子赵括代廉颇为将。括少时甚能谈论兵法，但不切合实战之用，长平一战，赵兵亡四十五万。汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》：“赵王因以括为将，代廉颇，蔺相如曰：‘王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。’赵王不听，遂将之。”即只在纸面上谈论用兵之道。比喻不结合实际、没有实效的空谈。
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
语本西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》：“赵王因以(赵)括为将，代廉颇。蔺相如曰：‘王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能，读其父书传，不知合变也。’赵王不听，遂将之。赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事。奢不能难，然不谓善。”又见明·刘三吾《湘南杂咏》诗：“朝野犹夸纸上兵。”又见清·曹雪芹《红楼梦》第七十六回：“现有这样诗人在此，却天天去纸上谈兵。”
谈：谈论；议论。兵：用兵；作战。纸面上谈论用兵策略。比喻不解决实际问题，空发议论。
夸夸其谈 天花乱坠
言必有中 联系实际
“纸”，右旁从氏，不作氐。
每个人，尤其是年轻人都有一番抱负，都想有所作为，但是，空谈理想不成，最紧要的事就是要说干就干，立地起行，才能成事，不然说得天花龙凤，也只落个纸上谈兵而已。(彦火：《抓住今天》)
纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng
喻只会空谈，不切实际。战国时，赵将赵括，名将赵奢之子。少学兵法，能侃侃而谈。奢不能难。后括代廉颇为将，扼守长平，被秦将白起所败，并坑赵之降卒四十万。蔺相如曾谓括徒谋父之兵书，但不知变通。后世谓为“纸上谈兵”的典型。见《史记·廉颇蔺相如列传附赵奢》。《红楼梦》七六：“现有这样诗人在此，却天天纸上谈兵。”
纸上谈兵
军事指挥员的一种素质。语源于《史记·廉颇蔺相如列传》：“赵王因以括为将，代廉颇，蔺相如曰：‘王以名使括，若胶注而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也’赵王不听，遂将之。赵括自少时学兵法，言兵事，奢不能难，然不谓善。”后赵括生搬硬套兵书上的条文，兵败被秦军乱箭射死。明朝诗人刘如孙曾写诗讽喻这件事，其中一句是：“朝野犹夸纸上兵。”“纸上谈兵”由此而来。意为纸面上谈论用兵。比喻夸夸其谈，不切实际。也比喻只是空谈，不能成为现实的事物。军事上指死读兵书，没有实际作战经验的人，或指没有经过实战检验的计划，设想。有时也指图上作业及作战前的计划研究。
纸上谈兵
“赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：‘玉以名使括，若胶注而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也’。赵主不听，遂将之。赵括自少时学兵法，言兵事，奢不能难，然不谓善。”后赵括生搬硬套兵书上的条文，兵败被秦军乱箭射死。明朝诗人刘如孙曾写诗讽喻这件事，其中一句是：“朝野犹夸纸上兵。”“纸上谈兵”由此而来。意为纸面上谈论用兵。比喻夸夸其谈，不切实际。也比喻只是空谈，不能成为现实的事物。军事上指死读兵书，没有实际作战经验的人，或者没有经过实战检验的计划、设想。有时也指图上作业及作战前的计划研究。
版权声明：本文内容由互联网用户投稿及网络搜集，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系QQ：37996619（同微信）举报，一经查实，本站将立刻删除。