这是近代词人况周颐对词的鉴赏提出的要求。《蕙风词话》曰：“读词之法，取前人名句意境绝佳者，将此意境，缔构于吾想望中。然后澄思渺虑，以吾身入乎其中，而涵泳玩索之。吾性灵与相浃而俱化，乃真实为吾有，而外物不能夺。三十年前，以此法为日课，养成不入时之性情，不惶恤也。”况氏在这则论述中将鉴赏划分为逐层递进的三个阶段，第一阶段是选择，即“取前人名句意境绝佳者”，这是根据读者的性情学养，知识能力来进行有利于鉴赏的选择；第二阶段为领会，即“将此意境，缔构于吾想望中”，根据作品发挥联想、想象，从而心领神会；第三阶段为交融，即“吾性灵与相浃而俱化”，这样才使读者与作品发生共鸣，作品化为读者的所有，读者也化为作品的一部分，从而达到鉴赏的高潮。
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