荆溪即事(1)
问荆溪溪上人家，为甚人家，不种梅花?老树支门(2)，荒蒲绕岸(3)，苦竹圈笆。寺无僧狐狸漾瓦(4)，官无事乌鼠当衙(5)。白水黄沙，倚遍阑干，数尽啼鸦。
双调
乔吉
我要请问荆溪附近的人家，为什么你们这些人家不种梅花?这里老树枯枝遮蔽屋门，荒凉的蒲苇绕岸杂生，矮小的苦竹围作篱笆。寺院里没有和尚，只有狐狸在屋瓦上乱窜，官员不理政事，也不见他们身影，乌鸦老鼠在衙门里当家。向前望去，只有空荡荡的水泊沙地，一片死寂景象，我只好闲靠着阑干，一遍又一遍地数着啼叫的乌鸦。
以设问起句是词中常用的手法，名句如苏轼[水调歌头]词“明月几时有?”，辛弃疾[摸鱼儿]词“更能消几番风雨?”，不过这些问句都与下文有所联系。这首小令起句问得突兀出奇，与下文似乎两不相合。因为接下来五个句子，描述的是老树、荒蒲、苦竹、狐狸、乌鼠等具体形象，是一片死寂的景象。这是眼前荆溪的写照，也是当时社会现实在作者心目中的意象的反映。如此环境能种出高雅俏丽的梅花吗?起句的问号，不过是作者想要寻找的理想世界的寄托。最后三句，在现实与理想的强烈对比下，流露出抒情主人公内心的悲怆，增加了曲子的凄凉意味。
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