《礼记·学记》：“故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和；强而弗抑则易；开而弗达则思。”
本段大意：好的教师应运用诱导的方法去教学。道：同“导”。强：勉励。本条大意：引导学生而不牵着他走；鼓励学生而不迫使他走；启发学生而不指出结论。
成语：导而弗牵。／强而弗抑。／开而弗达。
版权声明：本文内容由互联网用户投稿及网络搜集，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系QQ：37996619（同微信）举报，一经查实，本站将立刻删除。