清人袁枚关于诗歌创作中因袭前人问题的理论，语见《随园诗话》。袁枚肯定诗歌创作中的继承与发展，认为“后之人未有不学古人而能为诗者”。但他同时以为在学习古人时存在“善学”与“不善学”的问题：“善学者，得鱼忘筌；不善学者，刻舟求剑”。意思说善于向古人学习的人，就好象钓鱼的人钓到了鱼后渔具也忘了一样，只要领会到了古人作诗的精神实质，其它形式的东西就可以丢掉了。而不善于学习的人，则好象在河中掉了剑而在运动着的船上刻上记号，待船停好后再顺着记号寻剑一样，只注意古人为诗的形式而不能得其精髓和大义，因而是机械的，也是不能写出好诗的。
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