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以名寄托法为孩子取右

以名寄托法为孩子取右


    从孩子·出生时起,父母就承担起了培养孩子的义务。父母总是根据社会、时代、周tf1环境的特点,孩子本身的天赋,加之父母本身的职业、爱好、想法予以培养。绝大多数父母都希望自己的孩子走正道,务正业,练就一身好本领,能有所作为。古代世代为将者,希望自己的后辈从武;官宦之家,希望自己的后代为官;读书出身者,希望自己的后辈从文。总之,人人都不月一自己的子女后辈落一于人后,以免白己脸上无光,家族丢教。这种想法,不在少数,体现在取名方而自然也就很多。
    岳匕,字鹏举 “一}>r与 “鹏举”意义相近。取“大鹏展翅,鹏程万里”义。}};飞果然没有辜负父母的厚望,内心精忠报国,成为南宋抗金名将。
    曹传赞,传赞乃到处受人传颂称赞,_仁乃世人瞩目的非凡之人。
    邓龙翔,龙翔化“用成龙上大”_义,成龙者,即社会_.r_有作为之人。
    姬鹏飞,取“大鹏展翅高飞”义〔〕
    金圣叹,圣叹其刁‘,可见其刁‘高,真不愧为明代“五才子”。
    高翔,姓名相连,其义高高飞翔,前程远大。
    冯骥才,骥才千里马之才,乃世仁少有之才,冉联系姓 “冯”,“冯”拆开乃二马,与名意义密切相连,此名使人不禁称妙。
    邓世杰,世杰,}Gr上豪杰,抱负远人。高士奇,可分解为高I、奇士、士奇。高士,乃古代隐居}L}林之称,均为有才之人。卜奇,此人很奇特,不愧为奇才。
    王世名,明代武义人,字时望,有非凡之才 世人有书,确乃时人所望。
    盖国梁,国梁,国家之栋梁。盖,超过,姓名相连,意为超过国家栋梁,确是非凡之人
    工一鹏,明代松九华亭人,字九力一,取“大鹏展翅九万里”义。与此名相似者还有宋代人程九万,字鹏飞,义如清人程振鹏等。
    程从龙,元代人,字登云,直接代用 “成龙__卜天”这一成语。
    工邝柱,明代林‘j,人,.._低之,万历举人,名字化用成语 “中流低柱”,邦柱即国家栋梁、
    像这样的名字,其中寓一生有作为,成为非凡之人的意义,在人名中的比例较高。据统计,大概在名人中。片10%左右。
    世人中才高八斗者虽然为数极少,但为父母者及长辈绝不希望自己的子女目不识f。中国人深受 “万般皆下品,惟有读书高”思想的影响,于是乎一世人‘!,就有“养儿不读书,莫如养头猪”的谚语流传。在古代,由一于科举制的规定,人们要走仕途道路,就得读四书五经等。父母望子成龙,直接表现为希望儿孙卜年寒窗苦读,以求将来金榜题名。虽然科卒制毒害r不少青年,禁锢了不少人的思想,但实际上也促进了不少人去学习,去苦读,这一点还是应该肯定的。
    随着社会的发展,特别是到厂现代社会,人们越来越意识到了知识的重要性。“科学是第一生产力”的思想,已经越来越深人人的头脑中。人们要适应现代社会,文化知识就成了必不可少的因素。为父母者为一r子女今后有更好的发展,当然就希望白己子女能做到学识渊博,虽然并不是都能做到这一点,但父毋还是对子女抱有极大的希望:取名时,这种希望自然成了一个很市要的内容。
    如文彦博,宋代汾州介休人,字宽夫,仁宗时进士,有 《潞公集》一书,“彦”与“渊”谐音,文彦博即文渊博。
    文林,明代人,字宗儒,成化进士,联系名与字,可见父辈希望他通读儒家经书。
    文行远,清代江西人,字樵稿,字虽然为樵稿,但文却能行远,名字化用典故“文质行文不远”,甚妙。
    孔希学,明代人, ·生好读书,善书法,文词尔雅,每宾客燕集,谈笑挥洒,油然成章,“希学”果能学,为学之意呼之欲出。
    孔学思,唐代人,以博学闻名,欲博学,不思不可,子曰:“学而不思则冈,思而不学则怠”。学思一名便是孔子这句名言的浓缩。
    仇博,宋代新安人,字彦文,质敏博学,仇博善属文,13岁时便能诗善文,苏轼见而奇之,拍着他的后背说:“后生可畏”,博字乃博学之义,父为之取名极好,仇博也没有辜负父望。
    程端学,元代人,‘字时叔,通 《春秋》,人名端学,好好学习义。
    程骏,后魏人,字麟驹,敏而好学,骏麟驹,都是千里马的意思。
    方元修,宋代桐庐人,字时敏,少有诗名,元修,、意思就是说开始就好好修身,要修身就要博学。
    王文渊,明代安喜人,字巨卿,名取 “文渊”,意即学间很深,此人经过发奋,终成大学者。
    司马才章,唐代人,隋末为郡博士,曾与孔颖达、颜师古等一同撰定五经义训,确实是才学广博,章即彰,是显著的意思,才章即文才显著。
    再举儿个现代人名例:
    童冠贤,冠贤,贤才一中之冠,一再联系姓童意更妙,少年就成贤才中之冠。
    王英才,英才乃杰出之才。
    米良才,良才义同英才。
    张希才,希刁‘,希望成才,希又与稀谐音,希才义是稀有之才。
    综上所述,以名字寄学识渊博之厚望,这种现象在人名中随处可见,所,_片比例大致占S%左右。
    马克思曾经沦述过:一个人的出生,对他的民族、国家、社会是无法选择的,这是既定了的。作为一个有爱国心的人,总希望民族振兴,国家繁荣。当国家民族处于四分五裂的时候,希望能尽早统一;当国家民族处于外族侵略时,希望能拯救人民于水深火热之中;当闰家处了飞盛世,总希望保住强国地位 这些远大的抱负,不管对于父辈还是对于本人,不管是否能够实现,都是值得赞许的。
    廖匡济,一丘代人,为湖广廖生指挥使,匡和济都有拯救之意,此名隐含着汉时济世的意思。
    项安哄 ,安}}i:乃使世界平安义,宋代括苍人,字平父,淳熙年间进士,先任秘书正字,后迁户部员外郎。
    张弘略,宋代人,字仲杰,此人善谋略,正好与名相符。
    汉代的大训沽学家孔安国,“安国”乃使国家安定之义。
    尚振宇,“振字”使尘宇得以振兴。
    陈振寰,“振寰”使人寰得以振兴。
    王兴华,兴华即使,扫华繁荣。
    王定国,定国乃使国家安定义,宋代人,字安卿,少有大志,高宗幸金陵,进十1 }.事,政绩甚著,真有“定国”之才。
    张闰强,国强即国家强大或使国家强盛。
    魏兴邦,邦,国家,兴邦即振兴国家。 “魏”与 “为”同音:联系名字看,意即为振兴国家‘)
    王中华,直接用 “中华”人名,意甚明朗。
    一些人名虽然没有直接表达要济世救民的思想,但从另外多种角度阐明了“天将降大任于斯人”的思想。工任重,取任}:道远义,生感到责任大,兢兢业业,不懈地为人民谋利益的思想从名字中就已显示出来 又,许世友,其一生历史证明他确实 一贯一与人民为友。像这样的名’r-,举不胜举。
    孩子从生下来那一天起,父母就开始精心地为他们设计未来的生活蓝图,为他安排 ‘条幸福之路。如果出生于大户之家,长辈希望他能保住家业;如果出身贫寒,父母则不愿意看到孩子像父辈那样受苦受穷。总之,人们都希望孩子生活富足,钱财丰厚。f}1此,很多人在给孩子取名时都寄托了这种希望。
    在现代社会,虽然物质生活有了很大提高,但父母还是希望孩子将来生活得更好点。兴然,这出护父辈的一种愿望,也无叮厚1f不过,相比之厂,以富、福、昌等表示富足昌盛等字眼人名,在古代人名比较多一些,现代人在这方面并不是没有希望。但只是暗藏心中,不愿意}-}_露出来。
    光}r:我们以古代人名为例:
    余福,明代惠安人,字万祥,名与’多联起看,有福有吉祥,一片福f-}〕
    张介福,明代人,字子琪)“介”与 “借”谐音,能借来福也不错
    凌福之,宋代宝庆间人,福之即使之幸福
    亨「福山,清代清泉人,官至总兵,有福如山,福可谓大哉!
    何景福,元代淳安人,‘笋介夫,景有尊敬之意,景福乃敬福。
    李富,明代将乐人,' }.尚礼,名富意生活富足,字尚礼意为虽富但不能乐而忘礼。
    陈大富,清代武陵人,字余庵,其名富字前又加__}一大字,便是非常之富。
    程福斌,后普人,斌为关好义,再加_J_:福,就更加美好,更有福了。
    郭一裕,清代天门人;梅殷,明代人,}{伯殷,裕是富足,殷是殷实,这两个宇都是多的意思,与富意义相近。
    张天禄,清代榆林人;江禄,梁代孝城人,字颜遐,这两个名字都带禄字,占代官吏的体统称为禄,以禄为名暗含两层意思,一是想当官,二是想发达。
    许克昌,宋代嘉举人,’乡土达;陈昌积,明代泰和人;牟大昌,宋代黄岩人,‘多逢时;何昌富,南齐人,宇俨望。以上四个人名都是定个昌字,昌是兴旺、兴盛的意忽,生活上的昌盛当然还是富足有余的意思,与富、福差不多〔
    朱昌颐,清代海盐人,颐是保养的意思,会保养,家道又昌盛,生活当然很愉快。
    生活富足与钱、粮有余是相连的,有钱即为富。但以钱字人名显得太露,于是人们便借金、银等字代之人名。如:
    曾金,清代襄城人,字多祝。
    米贝,清代彭县人)占代曾用贝壳作货币,因而贝就是钱的意思。此人姓米,以贝名之,真是有钱有粮、且不论此名寓意如何,二者结合还是很巧妙的。
    父辈生活富足,当然一也希望卜一代吃穿不愁,-}:至于子孙万代都不受穷。许多父母心里是这样想的,实际上一也是这样做的。自己拼命省吃俭用,攒下 大笔钱财留给后人。他们不图个人安乐,只图家族的永久兴旺发达。中f}人的这种思想观念非常顽I}f,这一点在占人所取名字中体现得极为明显。如:
    曹JgL昌,明代黄冈人,字石霞,JAS意为后代、后嗣,}9}昌就是使后人昌盛。
    何嗣昆,清代武进人,‘笋眉叔,昆为明亮之义,嗣昆就希望后代前途光明。
    朱鼎延,清代聊城人,字儿孚,鼎是古人烹煮用的器物,只有贵族才能用得起,所以贵族之家义称钟鸣鼎食之家,将,}}延顺下去,其意就是让家族永远兴f11=
    李富孙,清代嘉兴人,富孙的意义很明白,就是让子孙富足。
    再举几个现代人名为例:
    赵承福,著名瑞典籍华人,语言学家,斯德p.尔摩大学教授,承福就是承受福分的意思。
    朱延禧,禧是幸福的意思,让幸福延续下去,不仅自己受益,也让子孙受益
    康延泽,泽是恩惠的意思,与幸福有相近之处,延泽与延禧差不多飞
    王有财,_}{}.接以有财入名,希望富足之义显而易见。
    钱良,以 “良”谐“粮”,钱粮俱有,一与米贝恰是一对。
    再如宋昌京、丁荣昌等名字,都寄托着盼望与昌盛的意义。刘福、郭全福等名字,寄托对幸福或好运的追求。〕
    不过,在这里需要提醒父母一句,希望广有财物,并不是可耻的事情。但有些父母认为追求物质生活就是庸俗,因而不愿意用福、富等字人名,嫌其世俗气太重。这种顾虑当然是有道理的,为孩子起名应着市从理想、希望出发,不可太看重物质利益。但是,父母在为孩子起书时完全排除这类}f:眼也没有必要。当然,福、富、财等字在ff1时代人名比较普遍,为避免落人俗套,少用这一类字也是完全应该的。


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